2021年很快就要过去了

回望充实而又忙碌的的2021年

小学员们都有些什么变化呢？

让我们乘着时光的列车

一起在年底回首2021年

到校区看看有什么变化吧~

      为了满足学员需求，新置启蒙教室2班，全体教员墙绘装饰校区，启蒙教室墙面在教员们的装饰下，一个个栩栩如生可爱的小动物们走到了我们的教室。

      校区走廊里我们也装饰上了各种可爱的图片，为孩子们创造了童真童趣的环境，每当孩子们经过走廊，都会驻足欣赏每一个创作。

      各种好看的图案，从教室的环境中就让孩子们置身其中，在艺术的海洋里遨游。

       校区还设立了“网红打卡墙”这是孩子们喜欢的地方，每次小学员课程结束，都会积极来打卡拍照，在小学员的映衬下打卡墙更美丽了。

      随着寒潮冷空气的到来，树叶逐渐凋零，给大地装饰了不少的色彩，大家都裹上了厚厚的衣服，来抵抗寒风的侵袭。

      虽说天气逐渐寒冷，但点金小画家们的热情确实无比的高涨，为这个寒冬带来了激情。

      点金小画家们跟老师创作出一幅又一幅的满意画作，每一幅作品都展现出小画家们独特的绘画思路与创意，画面丰富多彩。

      素描的作品也是展现了小学员们的基本功，同时也能让小学员沉下心来，感受黑白灰中的光影快乐。

      小画家们的作品为这个寒冷的冬天增添了许多惊喜，标志着色彩的符号在冬天里闪耀着，使得这个冬天不再单调，富有亮丽的的色彩。

      点金美术黄岛中联校区书法班在十一月初首次开课！任课教师张鹏辉老师其楷书独树一帜，大字气势磅礴，小楷纤毫入微。教学经验丰富，语言诙谐幽默，讲解鞭辟入里，开课之初就深受好评！

      黄岛中联校区书法班的开启，极大地方便了校区辐射范围内喜爱书法的孩子们，丰富了校区内的课程多样性，在课前课后之余张老师也在校区内组织书法展示活动来促进家长和同学们对于书法的了解和兴趣，同样受到了小学员们的一直围观和赞叹。

      书法是中华民族特有的一种艺术形式。篆隶行楷，颠张醉素，挥毫泼墨，意到笔随。它不是诗而有诗的韵味，不是画而有画的灵动，不是舞而有舞的飘逸，不是歌而有歌的悠扬。

      鲁迅曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流动的线条的美，也感受到，写好字并非高不可攀，因为它就在眼前。

      书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫，每一根线条的流走都有人性的重量和质感，学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。

      美育正式纳入中考，提升学校教育中对美术学科的重视程度。从某种角度讲，这是一次当代艺术“扫盲”行动，也意味着美术将从少数人的“专利”走向大众化的“普及”。

      美术教育作为素质教育的重要组成部分，能锻炼孩子的想象力、审美力、观察力、认知力、自主力，对孩子的成长大有裨益。

      美术教育对孩子心智发展具有促进作用，能够增加自信、陶冶情操、释放压力、锻炼毅力、热爱生活。

      美术不仅可以提升个人的艺术修养，而且可以改变自身的生活方式，让人生变得更富美感，更有情趣。

用艺术点亮生活

我们用心去体会学员们的内心世界

一起去迎接崭新的2022年吧~